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[图文]凝练系部专业特色 营造良好育人氛围

[日期:2019-09-16] 来源:  作者:吴小亮 [字体: ]

新学期机电工程系搬迁到知止楼,为贯彻落实学院关于推进文化建设的精神,进一步营造浓厚的系部文化氛围,加强校园文化建设。近日,机电工程系多举措推进文化建设,掀起以“凝练系部专业特色,营造良好育人氛围”为主题的文化氛围布置活动,要求各班级结合自身专业资源,充分挖掘文化宣传优势和特色,努力构建具有自身特色的文化宣传氛围营造。杨仓军主任在会议中强调:借助搬迁新教学楼之际,各个班级要积极进行班级文化、系部文化氛围的布展,要形成自己独特的形象,打造出符合机电特色的文化建设模式;系部的宣传墙整体设计要整齐划一,布局合理,主题突显,达到了润物无声的育人效果,让每一面墙都会说话,创设良好的育人氛围。

据了解机电系系部文化氛围的营造主要从四方面进行设置:

一、让墙壁“说”出系部的要求

正所谓“没有规矩,不成方圆。”一个班级,乃至一个系部,没有相关制度的约束是行不通的。在系部的公共区域设置了《机电系十要十不要》和《机电系教室宿舍打扫标准》等,在教室正前方的“黑板”的两侧,开设了“公告栏”和“文明公约”。随时无声地提醒学生,要做一个爱学习、讲文明、求上进的人。

二、让墙壁“传承”民族文化

传统习俗,是经过世世代代积累、演变留下的一种非物质遗产。习俗是文化的一种表现,有很多习俗和传统文化是密不可分的。但是从现代中职学生之个体修养的角度来看,传统教育中待人接物之类的细节问题,“不知礼”的现象频频发生,而以《四书》、《五经》、《弟子规》为代表的传统文化,既是“中国心”的孕育者,同时也是国人核心价值观的集中体现,因为它是以一种做人精神或人生信念作为基本出发点,同时又涵摄着国人的家国天下、万物一体之怀的,因此在系部的文化布置中也处于重要的位置,赋予学生以正能量,激发起学生的共同爱国情怀。

三、让墙壁“鼓励”学生发展特长

学生之间存在着各种各样的差异、各有各的爱好、各有各的特长。为了鼓励学生发展特长,各利用教室后墙黑板两边的墙壁,开设了“秀出你的风采”、“读书角”“我的地盘我做主”等栏目,通过这样一些板块的设计,很好地彰显了自己的特长,极大地提高了学生的自信心。

四、让墙壁“记录”辉煌瞬间

在各班级的右侧墙壁上,开设了“我为班级做奉献”栏目。主要用来记录班级学生在学校开展的各项活动中的辉煌战绩……,一张张照片,记录着学生多姿多彩的生活;一张张奖状,映射着学生奋斗拼搏的身影。把它们展示在墙壁上,一方面可以增进学生的集体荣誉感,另一方面还提升班级的凝聚力与向心力。

校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。此次系部文化氛围营造展现了机电工程系别具一格的宣传风采,整个宣传长廊充满了机电工程系独有的文化氛围,为师生创造了优美的艺术环境和德育氛围,提升了整体的文化品位和育人环境。师生空闲时不由驻足观赏,不仅充分了解机电工程系的历史发展、品牌活动、教师的风采风貌,感受兼容并蓄的文化特色和办学成果,更是在不知不觉中放松了心情,陶冶了情操,进一步帮助同学们加深对系部的认知和了解,激发他们为学校、系部争光的奋斗热情,也让机电工程系的校园文化在细节中得到了彰显和升华,全面培养高素质专业技能人才,推动系部发展取得更大的成绩。

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